LA TOLERANCIA

Definición de la tolerancia

     La tolerancia es uno de los valores humanos más respetados y  guarda relación con la aceptación de aquellas personas, situaciones o  cosas que se alejan de lo que cada persona posee o considera dentro de sus creencias. Se trata de un término que proviene de la palabra en latín “tolerare”, la que se traduce al español como “sostener”, o bien, “soportar”.

     Podríamos definir la tolerancia como la aceptación de la diversidad de opinión, social, étnica, cultural y religiosa. Es la capacidad de saber escuchar y aceptar a los demás, valorando las distintas formas de entender y posicionarse en la vida, siempre que no atenten contra los derechos fundamentales de la persona...

     La tolerancia si es entendida como respeto y consideración hacia la diferencia, como una disposición a admitir en los demás una manera de ser y de obrar distinta a la propia, o como una actitud de aceptación del legítimo pluralismo, es a todas luces una virtud de enorme importancia.

Se considera generalmente la tolerancia como una virtud, pues tiende a evitar los conflictos, "El espíritu de tolerancia es el arte de ser feliz en compañía de otros.",

ACTIVIDAD

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LA SOLIDARIDAD

Se denomina solidaridad a un sentimiento que se basa en la unidad, en la unión para conseguir metas, fines, objetivos o intereses en común. Supone la presencia de valores positivos y correctos, y un “saber accionar” de manera armónica con la demás gente. Uno de los sociólogos que más aportes significativos ha hecho en cuanto a definir y abordar la solidaridad es Émile Durkheim. La solidaridad se posiciona como un valor requerido para unir a los miembros de una sociedad.

Durkheim definió dos tipos de solidaridad. Una de ellas es la solidaridad mecánica, donde cada individuo tiene competencias para realizar muchos trabajos. Es característica de las sociedades primitivas, y surge a partir de la conciencia colectiva. En cambio, la solidaridad orgánica surge de la división del trabajo, por el cual cada individuo tiene una marcada especialización, lo cual produce interdependencia entre individuos para concretar una acción dentro de un proceso. La cohesión grupal da lugar a la solidaridad entre las personas, y entre éstas para con la sociedad. Cada individuo posee sólo una parte de los recursos y de los conocimientos, lo cual genera que todos dependen de todos.

El término solidaridad proviene de la voz en latín soliditas, que significa un conjunto o cuerpo compacto, unido, sólido en su conformación. La Doctrina Social de la Iglesia Católica, plantea que la solidaridad supone la igualdad entre todos los seres humanos, entre hombres y mujeres, en cualquier tiempo de la historia, y que no tolera diferencias por particularidades.

Con la conformación de lo que hoy conocemos como “tercer sector”, conformado por organizaciones no gubernamentales, de economía social, organizaciones civiles, asociaciones y fundaciones, la solidaridad ha tomado nuevas acepciones. Para muchos, puede ser entregar donaciones para grupos vulnerables o en situación de riesgo, o para otros dedicar parte de su tiempo en colaborar con actividades específicas de una ONG.

Lo común a todo esto es que la solidaridad supone entender que existe un fin común, un objetivo al cual todo el grupo debe llegar, y cada uno tiene un rol determinado en ese proceso, y por lo tanto, deberá cumplir con determinadas acciones específicas para cumplir con su parte.

Tomado en línea : http://definicion.mx/solidaridad/#ixzz383m2b6Dh

ACTIVIDAD:
Elabore un dibujo donde represente un suceso que le demuestre que usted es un ser solidario
Exprese con sus propias palabras en el comentario cuales son los elementos que le hacen ver como una persona solidaria.

EL BULLING O MATONEO

Se denomina Bulling o matoneo,  proviene del vocablo holandés que significa ACOSO. Es el maltrato que se presenta entre los estudiantes de un plantel o entre un determinado grupo de personas que comparten diversos espacios.

El algunas ocasiones nos burlamos del aspecto físico de los demás, los ridiculizamos y colocamos su autoestima por el suelo, haciendo grupos con nuestros amigos para agredirlos de forma verbal.

En ocasiones la agresión física se impone y los mas grandes del colegio son los que intimidan a los demás.

Se presentan momentos en que sin medir las consecuencias encontramos un compañero enfermo o con alguna dificultad física y nos burlamos de él, si entender que eso hace que los demás se sientan inferiores.

TALLER:

Analicemos lo que pasa en este video y elaboremos un escrito sobre las acciones que debemos desarrollar para eliminar el matoneo escolar.

ACTIVANDO NUESTRO BLOG

Estudiantes del Colegio Pedro Nel Jimenez Obando de Vista hermosa, vamos a reactivar el blog creado con anterioridad a fin de retomar la formación de valores que permitan mejorar la convivencia escolar.

Es importante que ustedes desarrollen todas las actividades programadas y dejen sus comentarios para proceder a diseñar otras actividades complementarias en cada uno de los Temas.

LA PRUDENCIA

La prudencia es una virtud fundamental para la realización de la vida de las personas.   Se sice que la prudencia es buen juicio, es decir, la capacidad de analizarlas cosas con calma y sinceridad, para tomar decisiones responsablemente y así encontrar la ruta a seguir.   Cuando eres prudente actúas con sabiduría, lo que significa, en primer lugar, que saber qué es lo más conveniente, en un caso determinado y también que piensas antes de hablar y de actuar, reconociendo que el fruto de tus acciones puede afectar a los demás.   Ser precavido, moderado, sensato y discreto es muestra de que posees este valor y proteges integridad y la de quienes te rodean.   No olvides que obrar con prudencia es obrar con sabiduría.

Cuando somos prudentes…

-Actuamos con responsabilidad y tenemos cuidado de no herir con gestos o palabras a nuestros familiares.

-procedemos con inteligencia para distinguir lo bueno de lo malo y así no repetir errores

-Tenemos conciencia de los peligros que existen y nos anticipamos a ellos par conservar nuestra integridad.

RECORDEMOS.  “La prudencia es la virtud por la cual los hombres sabios eligen aquello que es bueno y evitan lo que es malo” –Lulio

ES HORA DE JUGAR.

El poste

Un juego en el que debes tener prudencia para no tocar al compañero que hace de poste.

Instrucciones.

1-Se organizan los participantes ( 4 o más).    Se elige a uno para que se haga de poste.   Los demás forman un círculo alrededor de él, tomándose de las manos.

2-El poste da la señal para que los demás comiencen a girar a su alrededor.   Cuando el poste dice “estirar” los demás extienden al máximo los brazos intentando alejarse del poste.

3-Se continúa hasta que algún participante toque el pote o se rompe el círculo.   Los que tocan el poste o se sueltan de las manos pasan a ser postes también.   El juego termina cuando lso del círculo no puedan rodear con los brazos a los que forman el poste. 

El aprendiz de mago

En una lejana aldea, vivía un mago que conocía todos los trucos del mundo, sabía hablar muchos idiomas, hacia hechizos y alejaba los espíritus malignos. Él tenía un libro muy grande y empastado en cuero y que se serraba con un poderoso candado, allí había valiosas enseñanzas para ser un gran mago pero solo podían ser leídas por él.

El gran maestro salió un día de viaje y dejo encargado al joven aprendiz que ayudaba en su taller. El muchacho que era bastante imprudente, puso a escarbar en las cosas del maestro, intentó hacer funcionar el espejo en que se veían todas las cosas del mundo y no lo logró, quiso después probar con la máquina que convertía los metales baratos en oro puro y tampoco pudo. Descubrió el libro del mago que hallaba abierto y leyó tartamudeando algunas fraces, dichas estas mágicas palabras apareció un espíritu maligno, era feo, tenia los ojos desorbitados y escupía fuego por la boca. Ala ser invocado dijo a su nuevo amo: -¿Para qué me llamaste? ¿ Que quieres que haga? El muchacho se sustó y dijo muy nervioso: - Riega las planta-. El extraño y feo espíritu comenzó a derramar barriles de agua sobre las plantas, pero era tal la cantidad que la habitación ya estaba inundada. El muchacho no sabía que hacer, pues lentamente el nivel del agua iba subiendo, primero llegó a usus rodillas, luego le cubrió la cintura y le alcanzó hasta el pecho; cuando observó que podía morir ahogado subió a la mesa pero el espíritu seguía vaciando barriles por montones, fue tanta su desesperación, que comenzó a gritar: -¡Auxilio, socorro! ¡Muero ahogado, auxilio! Entonces apareció el gran mago observó la escena y quedó asombrado; mirando a la cara al su joven aprendiz le dijo: -¡No habrás leído el libro prohibido! ¿Acaso no sabes que yo sólo puedo hacerlo?, esto es un justo castigo a tu irrespeto. El tonto aprendiz pidió disculpas, imploró perdón, prometió guardar distancias y no meterse con lo ajeno. Entonces el sabio maestro dijo las palabras mágicas y acabó con el hechizo: -¡zarabandín zarabandán, que este espíritu maligno desaparezca ya? Dicho esto todo volvió a la normalidad así el aprendíz de del mago aprendió la lección.

autor. Joseph Jacobs

ACTIVIDAD “El respeto enriquece nuestra vida.” Para pensar y aprender. Reflexiona sobre el cuento “El aprendiz de mago” y responde las siguientes preguntas. -¿por qué se inundaba la casa del mago? -¿ de qué manera faltó al respeto el joven aprendiz? -¿si fueras el aprendiz del mago qué harías rara demostrarle respeto? -¿Cómo demuestras respeto a tus padres y mayores? -¿por qué es importante respetar a los demás?

EL RESPETO

respetar a alguien es tratarlo de acuerdo a su dignidad. esta dignidad propia requiere de los demás un comportamiento adecuado, de modo que las faltas de respeto voluntarias son una injusticia, por incumplimiento de ese deber.en cambio, donde hay respeto reina un ambiente cordial y amable, propio de la caridad. respetar las opiniones del otro, es una de las mayores virtudes que un ser humano puede tener. las personas son diferentes, por lo tanto actúan diferente y piensan diferente.